Stellen Sie sich vor, Sie lesen ein Dokument akustisch mittels Sprachausgabe am PC, Smartphone oder Tablet und wollen sich eine bestimmte Stelle merken.
Geht nicht? Das ZIS hat gemeinsam mit Studierenden dafür Abhilfe geschaffen.
Ausgangslage
Studierende mit Beeinträchtigung, die die Studienmaterialien adaptiert vom ZIS bekommen brauchen diese – analog zu ihren nicht beeinträchtigten KollegInnen zum Lernen für Prüfungen und/oder zum Schreiben von Seminararbeiten.
Problemstellung und Lösung
Manche von ihnen lassen sich über Sprachausgabe diese Materialien vorlesen. Hören sie nun eine relevante Stelle, drücken sie eine Tastenkombination oder klicken auf ein Symbol. Wahlweise wird der Satz oder der Absatz inklusive der betreffenden Seitenzahl in ein Extra-Dokument kopiert. So entsteht ein Art Merkzettel, auf den aufbauend dann gelernt oder eine Arbeit geschrieben wird.
